分類(lèi):投稿 作者:佚名 來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理 發(fā)布時(shí)間:2023-05-08
設(shè)計(jì)的本質(zhì)是以美學(xué)素養(yǎng)解決科學(xué)的問(wèn)題,它是創(chuàng)意的延伸,還是實(shí)現(xiàn)創(chuàng)意的行動(dòng)。一件優(yōu)秀作品的呈現(xiàn)需要紙版墨色工完美結(jié)合。近年來(lái),設(shè)計(jì)師愈發(fā)注重設(shè)計(jì)實(shí)踐的進(jìn)化,臺(tái)灣歐普設(shè)計(jì)/上海歐璞設(shè)計(jì)創(chuàng)意總監(jiān)王炳南先生,在設(shè)計(jì)教育方面累積多年的經(jīng)驗(yàn)與想法,并出版多本包裝設(shè)計(jì)、材料與印刷工藝工具書(shū)。 5月24-26日,科印傳媒力邀王炳南老師主講2023品牌包裝創(chuàng)新趨勢(shì)與解決方案訓(xùn)練營(yíng),豐富內(nèi)容和現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐,王老師親自帶你打怪升級(jí)。
【關(guān)于王老師】
王炳南,歐普廣告設(shè)計(jì)股份有限公司創(chuàng)意總監(jiān)、上海歐璞廣告有限公司創(chuàng)意總監(jiān),上海市包裝技術(shù)協(xié)會(huì)高級(jí)顧問(wèn),“設(shè)技學(xué)堂”計(jì)劃主持人、“南道不知道”設(shè)計(jì)技術(shù)視頻主播、“王炳南設(shè)計(jì)音享”行銷(xiāo)設(shè)計(jì)音頻主播、多所設(shè)計(jì)學(xué)院兼任教授,曾榮獲國(guó)內(nèi)外多項(xiàng)設(shè)計(jì)大獎(jiǎng)。
專業(yè)領(lǐng)域涵蓋商業(yè)平面設(shè)計(jì)、品牌策略、包裝規(guī)劃、企業(yè)形象等,從業(yè)超過(guò)40余年,服務(wù)過(guò)超過(guò)200個(gè)客戶、5000個(gè)專案,如立頓、多芬、德芙、統(tǒng)一企業(yè)、今麥郎、相宜本草、百雀羚、清風(fēng)等品牌。
著有《商業(yè)包裝設(shè)計(jì)》、《商品包裝教戰(zhàn)手冊(cè)》、《現(xiàn)代平面設(shè)計(jì)與制作實(shí)用手冊(cè)》、《設(shè)計(jì)不用管我們講道理-設(shè)計(jì)管理隨行手札》、《紙版墨色工——視覺(jué)設(shè)計(jì)工具手冊(cè)》、《產(chǎn)品包裝一定要知道的事》等著作。
【關(guān)于訓(xùn)練營(yíng)】
近年來(lái)包裝印刷品牌,隨著國(guó)內(nèi)外消費(fèi)品市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈,包裝已成為提升品牌的關(guān)鍵。我們可以看到,圍繞產(chǎn)品包裝進(jìn)行創(chuàng)新的經(jīng)典案例層出不窮,如可口可樂(lè)的“各種瓶”、江小白文案瓶、奧利奧音樂(lè)盒/DJ 臺(tái)、農(nóng)夫山泉網(wǎng)易云音樂(lè)瓶……不僅有趣,還可以“腦洞大開(kāi)”的玩?zhèn)鞑?、個(gè)性化互動(dòng)。毫無(wú)疑問(wèn), 把握當(dāng)前包裝創(chuàng)新趨勢(shì)、掌握消費(fèi)者消費(fèi)心理,并打造贏得消費(fèi)者青睞、可落地的爆品包裝,已成為包裝印刷企業(yè)及品牌商共同思考的話題。為此,科印傳媒精心策劃了“2023品牌包裝創(chuàng)新趨勢(shì)與解決方案訓(xùn)練營(yíng) ”。
訓(xùn)練營(yíng)特色:整合“紙版墨色工”的交互作用實(shí)務(wù)精編而成,內(nèi)容包括設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)教學(xué)、技術(shù)產(chǎn)業(yè)從業(yè)者實(shí)務(wù)分享、設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)整合營(yíng)銷(xiāo)模式、材料與設(shè)計(jì)的結(jié)合等。透過(guò)技術(shù)理念及實(shí)務(wù)操作的教學(xué)內(nèi)容,增進(jìn)設(shè)計(jì)職人對(duì)于實(shí)務(wù)技能的基礎(chǔ)認(rèn)識(shí)、奠定理論知識(shí)及學(xué)習(xí)衍伸應(yīng)用,解決創(chuàng)意發(fā)想到落地執(zhí)行的盲點(diǎn)。
訓(xùn)練營(yíng)目標(biāo):來(lái)自終端品牌商、包裝印刷企業(yè)及包裝企業(yè)、高等院校的設(shè)計(jì)人,借由此課程包裝印刷品牌,希冀擴(kuò)大并延長(zhǎng)設(shè)計(jì)技能的職業(yè)傳承,強(qiáng)化設(shè)計(jì)人專業(yè)度、提升整體行業(yè)水平,同時(shí)獲得服務(wù)方對(duì)于設(shè)計(jì)人的尊重與肯定。
訓(xùn)練營(yíng)安排:
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